当历史课堂遇上人工智能

会碰撞出什么火花？

【资料图】

近日，深圳市第二高级中学，一堂特别的历史课正在进行。被学生称为“定哥”的中学历史高级教师周建定，把AI智能系统搬进课堂。他花了两个月，把27万份高考历史专业文档“喂”给AI，打造出一个定制化教学助教，让高三历史复习变得精准、个性、智能。

27万份资料

喂出一个“AI历史助教”

周建定是深圳市第二高级中学资深历史教师，2000年从华中师范大学毕业，2008年获评中学历史高级教师。二十多年来，他始终站在教学一线，也一直紧跟技术变革的前沿。

2025年，他开始试水AI辅助教学。起初，通用AI的表现并不理想：答案太泛，有时甚至出错。周建定意识到，问题不在AI“不聪明”，而在它缺少专业历史知识储备。

于是，他把二十多年积累的教学资源搬进AI知识库：中国大百科全书等20多万条历史概念词条，近三年全国30多套高考历史卷的权威解析，以及各省考试中心、考试院和知名教师的教研资料，共27万份专业文档。

通过AI工具训练优化，这些资料变成一套覆盖高中历史全知识点、重难点、易错点的专属知识库。系统对标高考考点，梳理出125个高频复习痛点，能为每位高三学生一对一制订复习计划，动态追踪学习进度，全程陪伴备考。

AI进入课堂

不是替代教师

而是成为帮手

当AI能够接住问题

教育更要教会学生提出好问题

来源：南方都市报、深圳大件事、广东共青团

编辑：吴俊霞